HELENASKOLAN/ERIKSDAL
Una forma de expresar "måste" es usando el verbo:
Tener + que + infinitivo de cualquier verbo./
Ett sätt att uttrycka måste(vara tvungen att) är genom att använda verbet Tener + que + infinitiv av vilket verb som helst. (En inglés: have to + infinitiv)
Para expresar el futuro se usa el verbo Ir + a + infinitivo de cualquier verbo/
För att uttrycka futurum (ska) används verbet Ir + a + infinitiv av vilket verb som helst.
Observa y estudia ambos verbos, no los confundas!/
Observera och lär dig båda verb, blanda inte ihop dem!
Subjekt måste skall
yo tengo que pagar voy a pagar
tú tienes que comer vas a comer
él
ella tiene que dormir va a dormir
usted
nosotros tenemos que ir vamos a ir
vosotros tenéis que beber vamos a beber
ellos
ellas tienen que desayunar van a desayunar
ustedes
ENTRENA /TRÄNA
Cómo dices tú?
1. Antonio måste läsa
2. Antonio ska läsa
3. Eleverna måste vinna
4. Eleverna ska vinna
5. Flickan måste äta och dricka
6. Flickan ska äta och dricka
7. Du och din vän måste spela
8. Du och din vän ska spela
9. Min syster och jag måste prata
10. Min syster och jag ska prata
BIENVENIDOS!!!!
MUY BIENVENIDOS A PRACTICAR UN POCO DE ESPAÑOL AQUÍ CONMIGO; A LEER, A CANTAR, A HACER EJERCICIOS, A VER TUS TAREAS Y MUCHO MÁS! .../
NOS VEMOS POR AQUÍ!/
NI ÄR MYCKET VÄLKOMNA ATT ÖVA LITE SPANSKA HÄR MED MIG; ATT LÄSA, SJUNGA, GÖRA ÖVNINGAR, SE DINA LÄXOR OCH MYCKET MER! ...
Åk6: http://mca-ylosdelsexto.blogspot.se/
Åk7: http://mca-septimos7.blogspot.se/
Åk8: http://mca-octavos8.blogspot.se/
Åk9: http://mca-novenos9.blogspot.se/
NOS VEMOS POR AQUÍ!/
VI SES HÄR OMKRING!
lunes, 26 de noviembre de 2012
PARA COMER Y PARA BEBER
HELENASKOLAN ÅK8
Placera i tre spalter följande varor:
DE COMER DE BEBER DE LEER
(PARA COMER) (PARA BEBER) (PARA LEER)
un libro, un bocadillo de jamón serrano, un zumo de naranja, un periódico, un yogur, una revista, una lata de coca cola, una botella de agua mineral sin gas, un paquete de chicles, golosinas, una botella de limonada, una bolsa de patatas fritas, caramelos, un bocadillo de tortilla, un bocadillo de queso, una bolsa de dulces, una naranjada, una cerveza fría,
una botella de agua mineral con gas...
Completa el diálogo!
A- Hola, ............ tardes!
B- ............... tardes, ............ deseas?
A- Uhmmmm no sé, tal vez ....... de comer.
B- Los bocadillos ..... jamón serrano están
estupendos!
A- Ah vale, entonces dame .... bocadillo de jamón
y ......... bolsa ....... patatas fritas.
B- Muy bien, algo de .......... también?
A- Sí, por supuesto, dame también una botella de
agua mineral.
B- Con gas o .......... gas?
A- Sin gas, por favor
B- Vale. Qué ......... ..... hacer el sábado?
A- El sábado voy a ir a Estocolmo.
B- Ah, vas a ........ solo?
A- No no, voy a ir con ............ amigos.
B- Qué bien! Por eso tienes....... comprar comida
no?
A- Sí, claro!
B- Entonces, no quieres algo ..... leer también?
A- Bueno sí, por qué no? Dame ..... libro.
B- Muy bien, ........ libro quieres? Tenemos "La
sombra del viento", "Por quién doblan las
campanas" y también revistas y periódicos.
A- Bueno, cuánto ............ el libro?
B- A ver, el libro cuesta 20 euros ...... noventa.
A- Dame mejor ........ periódico por .............
B- Vale, .......... más?
A- No, nada más. Así ......... bien. Cuánto .......?
B- A ver.... son 8 euros con cincuenta.
A- Toma.
B- Gracias, adiós y buen viaje!
A- ............... gracias, adiós!
Placera i tre spalter följande varor:
DE COMER DE BEBER DE LEER
(PARA COMER) (PARA BEBER) (PARA LEER)
un libro, un bocadillo de jamón serrano, un zumo de naranja, un periódico, un yogur, una revista, una lata de coca cola, una botella de agua mineral sin gas, un paquete de chicles, golosinas, una botella de limonada, una bolsa de patatas fritas, caramelos, un bocadillo de tortilla, un bocadillo de queso, una bolsa de dulces, una naranjada, una cerveza fría,
una botella de agua mineral con gas...
Completa el diálogo!
A- Hola, ............ tardes!
B- ............... tardes, ............ deseas?
A- Uhmmmm no sé, tal vez ....... de comer.
B- Los bocadillos ..... jamón serrano están
estupendos!
A- Ah vale, entonces dame .... bocadillo de jamón
y ......... bolsa ....... patatas fritas.
B- Muy bien, algo de .......... también?
A- Sí, por supuesto, dame también una botella de
agua mineral.
B- Con gas o .......... gas?
A- Sin gas, por favor
B- Vale. Qué ......... ..... hacer el sábado?
A- El sábado voy a ir a Estocolmo.
B- Ah, vas a ........ solo?
A- No no, voy a ir con ............ amigos.
B- Qué bien! Por eso tienes....... comprar comida
no?
A- Sí, claro!
B- Entonces, no quieres algo ..... leer también?
A- Bueno sí, por qué no? Dame ..... libro.
B- Muy bien, ........ libro quieres? Tenemos "La
sombra del viento", "Por quién doblan las
campanas" y también revistas y periódicos.
A- Bueno, cuánto ............ el libro?
B- A ver, el libro cuesta 20 euros ...... noventa.
A- Dame mejor ........ periódico por .............
B- Vale, .......... más?
A- No, nada más. Así ......... bien. Cuánto .......?
B- A ver.... son 8 euros con cincuenta.
A- Toma.
B- Gracias, adiós y buen viaje!
A- ............... gracias, adiós!
viernes, 16 de noviembre de 2012
QUIÉN JUEGA TENIS?
HELENASKOLAN
Jugar: att spela (INTE INSTRUMENT)
yo juego
tú juegas
él , ella, usted, juega
nosotros jugamos
vosotros jugáis
ellos, ellas, ustedes juegan
Un partido: en match
Jakob juega tenis.
Jakob participa (deltar) en campeonatos de tenis.
Qué necesitamos para jugar tenis?
una cancha de tenis
una raqueta y una pelota de tenis
dos jugadores
un árbitro de tenis
Y si es un campeonato....
también hay público o espectadores
BUENA SUERTE JAKOB!
Jugar: att spela (INTE INSTRUMENT)
yo juego
tú juegas
él , ella, usted, juega
nosotros jugamos
vosotros jugáis
ellos, ellas, ustedes juegan
Un partido: en match
Jakob juega tenis.
Jakob participa (deltar) en campeonatos de tenis.
Qué necesitamos para jugar tenis?
una cancha de tenis
una raqueta y una pelota de tenis
dos jugadores
un árbitro de tenis
Y si es un campeonato....
también hay público o espectadores
BUENA SUERTE JAKOB!
jueves, 8 de noviembre de 2012
ALGO DE COMER Y BEBER / NÅGOT ATT ÄTA OCH DRICKA
HELENASKOLAN
Vamos a empezar con el capítulo 5.
El capítulo se llama "Algo de comer y beber"
Kapitlets mål
Att kunna:
*handla mat, dryck, m.m.
*ordförråd(mat/dryck, siffror)
*räkneord 100-1000
*att fråga efter och ange priser
*querer: vilja, vilja ha, älska
yo quiero
tú quieres
él, ella, usted quiere
REPETITION:
*futurum (IR A + INFINITIV)
*-AR verb: desear (önska)
Hay cinco fotos. Qué representan?
Contesta en español (en comentarios).
1.omelett smörgås:
2.yoghurt.
3.chips:
4.frukt:
5.mineral vatten:
Hasta el lunes!
Vamos a empezar con el capítulo 5.
El capítulo se llama "Algo de comer y beber"
Kapitlets mål
Att kunna:
*handla mat, dryck, m.m.
*ordförråd(mat/dryck, siffror)
*räkneord 100-1000
*att fråga efter och ange priser
*querer: vilja, vilja ha, älska
yo quiero
tú quieres
él, ella, usted quiere
REPETITION:
*futurum (IR A + INFINITIV)
*-AR verb: desear (önska)
Hay cinco fotos. Qué representan?
Contesta en español (en comentarios).
1.omelett smörgås:
2.yoghurt.
3.chips:
4.frukt:
5.mineral vatten:
Hasta el lunes!
CÓMO SUENAN LAS VOCALES/ HUR LÅTER VOKALERNA
HELENASKOLAN
EL SAPO: PADDAN
Paddan tvättar inte foten
Han tvättar inte sig för att
han inte vill
Han bor i lagunen
Han tvättar inte foten
för att han inte vill
Vad stinky!
CANTA Y ENTRENA!!
EL SAPO: PADDAN
Paddan tvättar inte foten
Han tvättar inte sig för att
han inte vill
Han bor i lagunen
Han tvättar inte foten
för att han inte vill
Vad stinky!
CANTA Y ENTRENA!!
martes, 6 de noviembre de 2012
QUÉ VAS A HACER MAÑANA?/ VAD SKA DU GÖRA I MORGON?
EXPRESIONES DE TIEMPO CON EL FUTURO/
TIDSUTTRYCK MED FUTURUM
*luego: sedan
*después: sedan
*más tarde: senare
*mañana: i morgon
*el lunes: på måndag
*el fin de semana: på helgen
*la próxima semana: nästa vecka
*el próximo mes/año: nästa månad/år
*las próximas vacaciones: nästa lov
Qué vas a hacer (tú) mañana?
SVARA MED EN LÅNG SAMMANHÄNGANDE
OCH BRA MENING!
Mañana .......................................................
..............................................................
Hasta el jueves!
TIDSUTTRYCK MED FUTURUM
*luego: sedan
*después: sedan
*más tarde: senare
*mañana: i morgon
*el lunes: på måndag
*el fin de semana: på helgen
*la próxima semana: nästa vecka
*el próximo mes/año: nästa månad/år
*las próximas vacaciones: nästa lov
Qué vas a hacer (tú) mañana?
SVARA MED EN LÅNG SAMMANHÄNGANDE
OCH BRA MENING!
Mañana .......................................................
..............................................................
Hasta el jueves!
domingo, 4 de noviembre de 2012
QUÉ VAS A HACER ESTE FIN DE SEMANA?/VAD SKA DU GÖRA DEN HÄR HELGEN?
EL FUTURO/FRAMTIDEN
Vamos a practicar el futuro/ Vi ska träna futurum
RECUERDA/ KOM IHÅG
LÄR DIG DETTA UTANTILL!
IR A + INFINITIV(GRUNDFORM)
QUÉ VAS A HACER ESTE FIN DE SEMANA?
VAS A ESCRIBIR LO QUE TÚ VAS A HACER.
Por ejemplo:
El viernes por la noche yo voy a ver una película de terror porque es halloween. Voy a ver la peli con mis amigos en casa, a las diez de la noche. Después vamos a dormir.
El sábado vamos a dormir hasta las nueve y media, después vamos a desayunar a eso de las (vid) diez, con toda la familia.
Vamos a tomar jugo de naranja, té con azúcar y vamos a comer tostadas. Luego vamos a estudiar español el resto del día.
A las nueve de la noche vamos a ver televisión, creo que hay un partido de fútbol. Mis amigos van a volver a sus casas después del partido.
El domingo voy a descansar (vila) mucho. Voy a dormir hasta las diez. Después voy a almorzar (äta lunch) con mis padres en Mango, un restaurante aquí en Skövde. Por la tarde voy a leer, a practicar tenis y algo de español. A eso de las ocho voy a cenar en casa.
Después voy a escuchar música y a dormir.
DETTA ÄR ETT EXEMPEL PÅ HUR DU KAN SKRIVA VAD DU SKA GÖRA. DU FÅR SJÄLVKLART HITTA PÅ OCH FANTISERA PÅ VAD DU SKA GÖRA.
Hasta mañana!
Vamos a practicar el futuro/ Vi ska träna futurum
RECUERDA/ KOM IHÅG
LÄR DIG DETTA UTANTILL!
IR A + INFINITIV(GRUNDFORM)
QUÉ VAS A HACER ESTE FIN DE SEMANA?
VAS A ESCRIBIR LO QUE TÚ VAS A HACER.
Por ejemplo:
El viernes por la noche yo voy a ver una película de terror porque es halloween. Voy a ver la peli con mis amigos en casa, a las diez de la noche. Después vamos a dormir.
El sábado vamos a dormir hasta las nueve y media, después vamos a desayunar a eso de las (vid) diez, con toda la familia.
Vamos a tomar jugo de naranja, té con azúcar y vamos a comer tostadas. Luego vamos a estudiar español el resto del día.
A las nueve de la noche vamos a ver televisión, creo que hay un partido de fútbol. Mis amigos van a volver a sus casas después del partido.
El domingo voy a descansar (vila) mucho. Voy a dormir hasta las diez. Después voy a almorzar (äta lunch) con mis padres en Mango, un restaurante aquí en Skövde. Por la tarde voy a leer, a practicar tenis y algo de español. A eso de las ocho voy a cenar en casa.
Después voy a escuchar música y a dormir.
DETTA ÄR ETT EXEMPEL PÅ HUR DU KAN SKRIVA VAD DU SKA GÖRA. DU FÅR SJÄLVKLART HITTA PÅ OCH FANTISERA PÅ VAD DU SKA GÖRA.
Hasta mañana!
MUY - MUCHO CÓMO SE USAN?
MUY
/ MUCHO
MUY ANVÄNDS BARA SOM ADVERB
Han talar mycket dåligt. Habla ……………………. bien.
Han talar mycket bra. Habla ……………………. mal.
Det är en mycket god rätt. Es un plato …………… bueno.
MUY (very) +
ADVERB
ADJEKTIV
|
MUCHO ANVÄNDS SOM ADJEKTIV och BÖJS då
(mucho-mucha
/ muchos –muchas (mycket/många)
Mycket pengar ………………………. plata
Många flickor
………………………. chicas
Mycket pengar
……………………… dinero
Många pojkar ……………………… chicos
MUCHO + SUBSTANTIV
|
MUCHO ANVÄNDS SOM ADVERB OCH BÖJS INTE DÅ
Han talar mycket
Habla ………………………………..
De reser mycket
Viajan ………………………………..
Vi arbetar mycket
Trabajamos ………………………
Verb + mucho böjs inte
|
En mycket större bil Un
auto ……………………… más grande.
En mycket vitare stol Una
silla ……………………. más blanca.
En mycket bättre bok Un
libro ……………………. mejor.
MUCHO + KOMPARATIV BÖJS INTE
|
M©AJ
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